Φορέας Υλοποίησης:
Επιτελική Δομή ΕΣΠΑ Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.
Προϋπολογισμός:
Συνολική Δημόσια Δαπάνη: 443.999.991,84€
Συγχρηματοδοτούμενη Δημόσια Δαπάνη Πράξης: 127.762.762,40€.
Περιγραφή:
Η Πράξη αφορά στην ενίσχυση του ανθρώπινου δυναμικού των σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με Εκπαιδευτικούς Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΕΑΕ), Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό (ΕΕΠ) και Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό (ΕΒΠ) για το σχολικό έτος 2026-2027.
Συγκεκριμένα, προβλέπεται η ενίσχυση:
- των Σχολικών Μονάδων Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΣΜΕΑΕ),
- των Τμημάτων Ένταξης (ΤΕ) στις σχολικές μονάδες γενικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης,
- των σχολικών τάξεων με παράλληλη στήριξη-συνεκπαίδευση στις σχολικές μονάδες γενικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης,
- των σχολικών μονάδων με μαθητές που χρήζουν υποστήριξη από Σχολικό Νοσηλευτή ή/και Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό, καθώς και
- των Κέντρων Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ) και των Επιτροπών Διαγνωστικής Υποστήριξης (ΕΔΥ) των Σχολικών Δικτύων Εκπαίδευσης και Υποστήριξης (ΣΔΕΥ)
Οι εκπαιδευτικοί που απασχολούνται στην Πράξη, δύναται βάσει της κείμενης νομοθεσίας, να συμμετέχουν ως μέλη στις Επιτροπές Διεπιστημονικής Υποστήριξης (Ε.Δ.Υ.) των σχολικών μονάδων των ΣΔΕΥ (Σχολικών Δικτύων Εκπαιδευτικής Υποστήριξης) σύμφωνα με το άρθρο 17 του ν. 4823/2021 (ΦΕΚ 136/τΑ΄/3-8-2021), την υπ’ αρ. 134960/Δ3/22-10-2021 Υ. Α. (ΦΕΚ 5009/τΒ΄/27-10-2021) και την εγκύκλιο με αρ. πρωτ. 121046/ΓΔ4/04-10-2022 της Γενικής Διεύθυνσης Σπουδών Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης.
Οι εκπαιδευτικοί/ΕΕΠ/ΕΒΠ των ΤΕ και της παράλληλης στήριξης-συνεκπαίδευσης δύνανται να υποστηρίζουν τους μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και κατά τη διάρκεια του Ολοήμερου Προγράμματος του σχολείου, σύμφωνα με το άρθρο 6, παρ. 7 του ν. 3966/2008 και την εγκύκλιο 122194/ΓΔ4/01.10.2025 του Γενικού Γραμματέα ΠΕ, ΔΕ και Ειδικής Αγωγής.
Αναπληρωτές Εκπαιδευτικοί κλάδου ΠΕ11 Φυσικής Αγωγής ή και ΠΕ11 Φυσικής Αγωγής με ειδικότητα/ εξειδίκευση στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση, που προσλαμβάνονται στα ΣΜΕΑΕ, δύναται να διατίθενται στις οικείες ΔΠΕ/ΔΔΕ για τις ανάγκες της διδασκαλίας του αντικειμένου της κολύμβησης (άρθρο 119, ν.5224/20205).
Στόχοι της πράξης είναι η ενίσχυση της αποτελεσματικότητας και της ποιότητας της παρεχόμενης εκπαίδευσης ώστε να ανταποκρίνεται στις ανάγκες όλων των μαθητών χωρίς διακρίσεις, η ουσιαστική ένταξη των μαθητών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στην εκπαίδευση, η μείωση της σχολικής αποτυχίας και διαρροής, η ομαλότερη ενσωμάτωσή τους στο ευρύτερο κοινωνικό σύνολο και εν τέλει η βελτίωση της κοινωνικής συνοχής.
Στο πλαίσιο της Πράξης περιλαμβάνεται, επίσης, η προμήθεια αναλωσίμων ψυχομετρικών εργαλείων στα Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕΔΑΣΥ).
Συμπληρωματικά προβλέπονται δράσεις δημοσιότητας και υποστήριξης της Πράξης.
Η διάρκεια υλοποίησης της Πράξης είναι από 01/09/2026 έως 30/06/2028 (Σχολικό έτος 2026-2027).
Οδηγός Υλοποίησης (pdf)
Αφίσα Πράξης (pdf)