Σας ενημερώνουμε ότι ολοκληρώθηκαν σήμερα 8-11-2017 οι πληρωμές προς όλες τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης της χώρας, ώστε να καταβληθούν τα χρήματα στους λογαριασμούς των αναπληρωτών Ε.Σ.Π.Α. και Π.Δ.Ε. Ο Προϊστάμενος της Επιτελικής Δομής ΕΣΠΑ του ΥΠ.Π.Ε.Θ. Κωνσταντίνος Δ. Βαλιάντζας
Πρόσκληση υποβολής προσφοράς για την ανάθεση του έργου παροχής υπηρεσιών προσαρμογής, αναπαραγωγής και διανομής αφισών σχετικά με τη Δράση «Ένταξη Προσφυγοπαίδων, ηλικίας έως 15 ετών, στο Εκπαιδευτικό Σύστημα», με κωδικό ΟΠΣ 5002810, του Εθνικού Προγράμματος Ταμείου Ασύλου, Μετανάστευσης και Ένταξης 2014-2020
Πρόσκληση (.pdf) (3/11/2017) Καταληκτική ημερομηνία υποβολής προσφορών των υποψηφίων έως και την Παρασκευή, 10-11-2017.
Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος με κριτήριο ανάθεσης την πλέον συμφέρουσα από οικονομική άποψη προσφορά βάσει τιμής για την επιλογή αναδόχου του έργου : «Μελέτη για την Ανάπτυξη Σχεδίου Επικοινωνίας για τη Δημοσιότητα και Προβολή της ΕΕΚ»
Πρόσκληση (.pdf) (3/11/2017) Διεκρινίσεις (.pdf) (17/11/2017) Καταληκτική ημερομηνία υποβολής προσφορών των υποψηφίων έως και την Δευτέρα, 20-11-2017 και ώρα 15.00.
Πρόσκληση υποβολής προσφορών για την παραγωγή, ανατύπωση και διανομή αφισών
για την προβολή και δημοσιότητα των Πράξεων: 1. «Ενίσχυση Προσχολικής Εκπαίδευσης 2017-2018», με κωδικό MIS 5009801. 2. «Ενιαίος Τύπος Ολοήμερου Δημοτικού σχολείου, 2017-18», με κωδικό MIS 5009814. 3. «Πρόγραμμα μέτρων εξατομικευμένης υποστήριξης μαθητών με αναπηρίες ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, σχολικό
Πρόσκληση υποβολής προσφορών που αφορά στην προμήθεια αναλώσιμων ειδών της Επιτελικής Δομής ΕΣΠΑ, Τομέα Παιδείας, του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων
Πρόσκληση (.pdf) (2/11/2017) Καταληκτική ημερομηνία υποβολής προσφορών των υποψηφίων έως και την Δευτέρα, 13-11-2017 και ώρα 12.00.
Εξειδικευμένη Εκπαιδευτική Υποστήριξη για την Ένταξη Μαθητών με Αναπηρία ή / και Eιδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες (Σχολικό Έτος 2017-18)
Η Πράξη αφορά στη στήριξη και ενίσχυση του θεσμού της εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, στα σχολεία γενικής αγωγής από εκπαιδευτικό προσωπικό, το οποίο θα υποστηρίζει τους μαθητές στη σχολική τάξη παράλληλα με
Ένταξη Ευάλωτων Κοινωνικών Ομάδων (ΕΚΟ) στα δημοτικά σχολεία-Τάξεις Υποδοχής (Σχολικό Έτος 2017-18)
Η πράξη αφορά στη μείωση της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου μαθητών/τριών προερχόμενων από ευάλωτες κοινωνικές ομάδες και μαθητών/τριών με πολιτισμικές και θρησκευτικές ιδιαιτερότητες, καθώς και στη βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων κυρίως στο γραμματισμό, αλλά και στον αριθμητισμό και επιπλέον σε
Πρόγραμμα μέτρων Εξατομικευμένης Υποστήριξης μαθητών με αναπηρίες ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (Σχολικό Έτος 2017-18)
Η Πράξη αφορά στον εκσυγχρονισμό της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΕΑΕ) για την εκπαίδευση των μαθητών με αναπηρίες ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, με την ενίσχυση των Σχολικών Μονάδων Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΣΜΕΑΕ) και των τμημάτων ένταξης (ΤΕ) – που
Ανάπτυξη υποστηρικτικών δομών για την ένταξη και συμπερίληψη στην εκπαίδευση των μαθητών με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (Σχολικό Έτος 2017-2018)
Η Πράξη αφορά στον εκσυγχρονισμό και την ενίσχυση της εκπαίδευσης των μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες μέσω της αναδιάρθρωσης του ρόλου των Σχολικών Μονάδων Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΣΜΕΑΕ) και της μετατροπής τους σε Κέντρα Υποστήριξης Ειδικής Αγωγής
Ενίσχυση Προσχολικής Εκπαίδευσης (Σχολικό Έτος 2017-18)
H σημασία της αναβάθμισης της αγωγής και εκπαίδευσης στην Προσχολική Ηλικία με δίχρονη προσχολική αγωγή αποτελεί βασικό πυλώνα και βασική προτεραιότητα του Συμβουλίου της Ευρώπης, σχετικά με την αποδοτικότητα και την ισότητα στο πλαίσιο των ευρωπαϊκών συστημάτων εκπαίδευσης και κατάρτισης